Warning: Undefined array key "#submit_button" in Drupal\Core\Render\Element\Button::preRenderButton() (line 92 of core/lib/Drupal/Core/Render/Element/Button.php).
Drupal\Core\Render\Element\Button::preRenderButton()
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Drupal\Core\Render\Renderer->doCallback() (Line: 431)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 503)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 503)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 248)
Drupal\Core\Render\Renderer->render() (Line: 484)
Drupal\Core\Template\TwigExtension->escapeFilter() (Line: 53)
__TwigTemplate_d54a2af7255306482ba3b4cb51ac147b->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 358)
Twig\Template->display() (Line: 373)
Twig\Template->render() (Line: 51)
Twig\TemplateWrapper->render() (Line: 33)
twig_render_template() (Line: 348)
Drupal\Core\Theme\ThemeManager->render() (Line: 490)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 248)
Drupal\Core\Render\Renderer->render() (Line: 484)
Drupal\Core\Template\TwigExtension->escapeFilter() (Line: 130)
__TwigTemplate_87481bac2b5229504c209088aa6dd2be->block_content() (Line: 446)
Twig\Template->yieldBlock() (Line: 88)
__TwigTemplate_87481bac2b5229504c209088aa6dd2be->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 44)
__TwigTemplate_c0399292557dd89adecc5034d2928a05->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 358)
Twig\Template->display() (Line: 373)
Twig\Template->render() (Line: 51)
Twig\TemplateWrapper->render() (Line: 33)
twig_render_template() (Line: 348)
Drupal\Core\Theme\ThemeManager->render() (Line: 490)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 503)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 248)
Drupal\Core\Render\Renderer->render() (Line: 484)
Drupal\Core\Template\TwigExtension->escapeFilter() (Line: 331)
__TwigTemplate_0f6d657ff17eb6d522f8c89cbe629c02___1->block_menu() (Line: 446)
Twig\Template->yieldBlock() (Line: 116)
__TwigTemplate_a1e50add27847b716af0c9ef09f662a2->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 241)
__TwigTemplate_0f6d657ff17eb6d522f8c89cbe629c02___1->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 52)
__TwigTemplate_0f6d657ff17eb6d522f8c89cbe629c02->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 358)
Twig\Template->display() (Line: 373)
Twig\Template->render() (Line: 51)
Twig\TemplateWrapper->render() (Line: 33)
twig_render_template() (Line: 348)
Drupal\Core\Theme\ThemeManager->render() (Line: 490)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 248)
Drupal\Core\Render\Renderer->render() (Line: 484)
Drupal\Core\Template\TwigExtension->escapeFilter() (Line: 105)
__TwigTemplate_220484b9934b6a0075904fabbb17a42f->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 44)
__TwigTemplate_ec3426f7e6fb20f17a971b56c7e46f45->doDisplay() (Line: 402)
Twig\Template->yield() (Line: 358)
Twig\Template->display() (Line: 373)
Twig\Template->render() (Line: 51)
Twig\TemplateWrapper->render() (Line: 33)
twig_render_template() (Line: 348)
Drupal\Core\Theme\ThemeManager->render() (Line: 490)
Drupal\Core\Render\Renderer->doRender() (Line: 248)
Drupal\Core\Render\Renderer->render() (Line: 158)
Drupal\Core\Render\MainContent\HtmlRenderer->Drupal\Core\Render\MainContent\{closure}() (Line: 637)
Drupal\Core\Render\Renderer->executeInRenderContext() (Line: 153)
Drupal\Core\Render\MainContent\HtmlRenderer->renderResponse() (Line: 90)
Drupal\Core\EventSubscriber\MainContentViewSubscriber->onViewRenderArray()
call_user_func() (Line: 111)
Drupal\Component\EventDispatcher\ContainerAwareEventDispatcher->dispatch() (Line: 186)
Symfony\Component\HttpKernel\HttpKernel->handleRaw() (Line: 76)
Symfony\Component\HttpKernel\HttpKernel->handle() (Line: 53)
Drupal\Core\StackMiddleware\Session->handle() (Line: 48)
Drupal\Core\StackMiddleware\KernelPreHandle->handle() (Line: 28)
Drupal\Core\StackMiddleware\ContentLength->handle() (Line: 32)
Drupal\big_pipe\StackMiddleware\ContentLength->handle() (Line: 201)
Drupal\page_cache\StackMiddleware\PageCache->fetch() (Line: 138)
Drupal\page_cache\StackMiddleware\PageCache->lookup() (Line: 87)
Drupal\page_cache\StackMiddleware\PageCache->handle() (Line: 48)
Drupal\Core\StackMiddleware\ReverseProxyMiddleware->handle() (Line: 51)
Drupal\Core\StackMiddleware\NegotiationMiddleware->handle() (Line: 36)
Drupal\Core\StackMiddleware\AjaxPageState->handle() (Line: 51)
Drupal\Core\StackMiddleware\StackedHttpKernel->handle() (Line: 741)
Drupal\Core\DrupalKernel->handle() (Line: 19)
Descripción
Experiencia piloto.
El proyecto tiene como objetivo llevar a cabo investigaciones sobre el tema del saneamiento rural y las cuestiones de género. El objetivo de la Funasa a través de las acciones del proyecto es la implementación de una estrategia de transversalización de género en sus políticas y prácticas relacionadas con agua y saneamiento, con el fin de lograr resultados medibles e impacto positivo en la vida de mujeres y hombres en zonas rurales. Esto, a su vez, hará una contribución esencial para el logro de las metas y directrices del PSBR, además de contribuir a la contextualización de los indicadores de género del ODS 6 (de la ONU) – Agua y Saneamiento.
El proyecto sigue la directriz número 6 del Programa de Saneamiento Brasil Rural (PSBR), que trata de “fortalecer el poder de decisión de las mujeres y reconocer su participación en el saneamiento rural”, por lo que el proyecto tiene como objetivo:
i) recopilar datos desagregados por sexo, metodologías y herramientas para su análisis con el fin de obtener indicadores representativos;
ii) desarrollo de las capacidades de los líderes institucionales de la FUNASA y sus socios en el sector, en la agenda de género, a través de capacitaciones/workshops;
iii) promover acciones locales de educación, comunicación y capacitación para apoyar y difundir información de género a la población rural.
Cabe destacar que uno de los tres ejes del proyecto es la capacitación rural de las mujeres de la región sobre instrumentos de saneamiento: zanjas ecológicas, reutilización del agua de lluvia, temas de género, reutilización de residuos sólidos y aguas grises.
Critérios atendidos 9/11
- ACESSIBILIDADE
- ALINHAMENTO COM ODS 1,3,4,6 E/OU 11
- ASPECTOS DE RAÇA E GÊNERO
- ATENÇÃO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
- BAIXO CUSTO
- DIFUSÃO SOCIAL
- EFICIÊNCIA ADMINISTRATIVA
- FIXAÇÃO NO TERRITÓRIO
- INICIATIVA EM WASH
- RESILIÊNCIA CLIMÁTICA
- SUSTENTABILIDADE
Los recursos financieros del proyecto están subvencionados por el proyecto de Cooperación Técnica Internacional entre Funasa y Funasa y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Para realizar la recolección de datos de la investigación, los técnicos de la Funasa se articularán con los Departamentos de Educación, Salud, Medio Ambiente, Saneamiento de los municipios y estados involucrados en el proyecto. Las Empresas de Agua y Alcantarillado de cada estado, Representantes del Ministerio Público, también serán fuente de datos para la investigación.
Se dialogará directamente con las Universidades locales sobre la formación sobre la metodología a aplicar en Tanques Ecológicos que se origina a partir de la investigación realizada por la institución educativa pública.
Microrregión de Cariri Occidental/Paraíba
Consorcio Intermunicipal de Salud de Cariri Occidental (CISCO) en Paraíba compuesto por 18 municipios:
Amparo, Camalaú, Caraúbas, Congo, Coxixola, Gurjão, Livramento, Monteiro, Ouro
Velho, Parari, Prata, São José dos Cordeiros, São João do Tigre, São Sebastião do
Umbuzeiro, São João do Cariri, Serra Branca, Sumé y Zabelê
Aún se definirán los municipios de la Región Amazónica Legal
Se llegará a 500 mujeres rurales por temática de capacitación, con un total de 2.500 mujeres afectadas por el proyecto.
Mujeres que viven en las zonas rurales de la región de CISCO y la región de la Amazonía Legal por definir.
Desde 2022. (Previsión: 1 año)
Primera Etapa - Recopilación de datos desglosados por sexo en el sector de
agua y saneamiento
Los datos desglosados por sexo son los datos cuantitativos de cualquier sector o
área de interés, que muestran el número separado de hombres y mujeres en la misma tabla.
Al especificar también el origen étnico, la clase, la edad, la ubicación, etc., los datos se convierten en
desagregados por género.
Segunda Etapa - Capacitación
Se llevarán a cabo actividades de capacitación para líderes del sector que buscan la integración de género y lentes de agua a través de seminarios/worshops.
Áreas clave cubiertas durante el workshops:
❖ POR QUÉ Género en la Gestión del Agua:
❖ Background de Género y Agua:
❖ CÓMO integrar el género en el trabajo de gestión del agua:
❖ Plan de Acción Individual de Género (IGAP).
Tercera Etapa – Proyectos locales
-1° taller - Capacitación en bioconstrucción de baños secos;
- 2º taller - Capacitación en construcción de pozos negros ecológicos;
- 3° taller - Metodologías de reutilización de aguas grises;
- 4º taller - Metodologías de reutilización del agua de lluvia;
- 5º taller - Técnicas de reciclaje
- 6º taller – Capacitación y regulación de la asociación de recicladores
- 7º taller - Conceptos principales, términos clave e ideologías de género. Y cuáles son las relaciones prácticas entre el género y el sector del agua.
- 8º taller - Capacitación sobre acceso al crédito rural para mujeres microempresarias.
- Evento de inauguración con la participación de representantes de todas las entidades involucradas;
- La colaboración con el CISCO articulará el compromiso con los líderes de la comunidad.
- Divulgación del proyecto en redes sociales de la Funasa y OEI
Medición periódica de:
- número de propuestas de planes de articulación que se han preparado;
- término de referecnia para la investigación de género o trabajo de consultoría;
- número de correos electrónicos enviados;
- número de mujeres en los comités;
- número de sesiones de capacitación;
- número de reuniones organizadas.
Realizar mapeo de resultados
El recurso para la implementación forma parte del Proyecto de Cooperación Técnica Internacional “Proyecto OEI/BRA/17/005”, entre la Funasa y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) denominado; “Fortalecimiento de la Capacidad Institucional de la Funasa en Salud Ambiental con Énfasis en Acciones de Educación”.
